(Google 번역 제공) UDC는 저렴한 가격으로 판매되며 실제로 도시에서 가장 저렴한 학교이지만 여기에는 이유가 있습니다. UDC는 최후의 수단 학교입니다.
이 곳은 실제로 인증을 받았으며 일부 자격을 갖춘 전문가가 있지만, 기관 이념은 대학 졸업 후 직업적 성공을 달성할 수 있는 의미 있는 기회를 제공하는 것보다 연방 자금과 보조금을 모으는 데 더 중점을 두고 있습니다. 나는 UDC 때문에 내 목표를 달성하지 못했지만 프로세스의 모든 단계를 가능한 한 고통스럽게 만들기 위한 최선의 노력에도 불구하고 더욱 그러했습니다.
이 기관의 행정 부서는 감히 도움을 요청하는 학생의 삶을 고문과 동일하게 만드는 데 열중하는 것 같습니다. 의사소통은 보편적으로 존재하지 않으며 그들이 귀하의 우려 사항을 해결하기 위해 사용하는 유비쿼터스 "시스템"은 항상 "다운"되어 있습니다. 재정 지원은 항상 늦습니다. 학생 계정은 주 내 학생에게 타주 수업료를 청구하는 반면, 해당 계정은 말 그대로 주 내 지정을 말하며, 대학 총장으로부터도 상환 청구가 없이 4년 동안 청구됩니다. 그들은 누군가에게 수만 달러를 추가로 청구하는 것에 대해 사과하지도 않을 것입니다. 학생 계좌는 학교에 지급된 후 3개월 이상 개인 대출금을 보관하는 한편, 돈을 받았다는 사실을 알리지 않고 지급을 위해 계속 위협하고 괴롭힙니다. 그들은 완전히 양호한 상태일 때에도 등록을 방지하기 위해 지불 청산 계정에 여러 개의 별도 관리 보류를 적용할 것이며, 해당 시스템이 다운되었기 때문에 보류를 제거하거나 보류가 여전히 존재하는 이유를 알려줄 수도 없습니다. 누가 제거했는지조차 아무도 모릅니다.
귀하가 제출한 요청에 대해 누군가가 귀하에게 연락하는 경우가 거의 없기 때문에 온라인 지원 티켓을 사용하는 것은 쓸모가 없습니다.
지도교수는 귀하의 프로그램 일정에 없는 불필요한 수업을 강제로, 때로는 여러 번 수강하도록 강요할 것입니다. 동시에, 매 전에 의무적으로 조언했음에도 불구하고. 하나의. 학기 동안에는 지도교수가 제때 졸업하는 데 필요한 학점을 취득할 수 있도록 의미 있는 조언을 제공할 것이라고 믿을 수 없습니다.
연구 교수들은 대부분 학생들을 경험에 참여시키지 않습니다. 이는 교수진 수에 비해 STEM 코호트가 얼마나 작은지를 고려하면 이상합니다. 대부분의 학생들은 일주일에 4일 동안 캠퍼스에 오지 않으며, 그들 중 어느 누구도 제 시간에 일관되게 오지 않습니다.
공과대학에서는 연설 당일(또는 다음 날)에만 초청 연사를 발표합니다. 장학금, 인턴십, 취업 기회도 마찬가지입니다. 대부분의 이러한 종류의 작업은 신청서나 계획을 완료하는 데 며칠이 걸리지만 일반적으로 24시간 이내에 완료됩니다.
나의 교수이자 학과장인 Paul Cotae 박사는 내가 원하는 진로를 폄하하는 데 전혀 거리낌이 없었습니다. 심지어 나를 탐욕스럽고 게으른 사람이라고 부르기까지 했습니다. 그리고 이것이 교수 문화를 나타내지 않는다면 교수가 과제에 대한 성적을 반환하지 않으며 일부 교수는 시험에 대한 성적도 반환하지 않는다는 점도 언급할 가치가 있습니다. 하지만 괜찮습니다. 왜냐하면 대부분의 코스에 참석해도 여전히 B를 받을 수 있기 때문입니다. Dr Hongmei Dang과 같은 일부 교수들은 기본적으로 모든 성적을 문자로 분류하여 80%를 A로, 70%를 B로 계산합니다!
공과대학은 캠퍼스에서 가장 크고 자금이 가장 많은 학교 중 하나임에도 불구하고 의미 있는 전문성 개발 기회가 없습니다. 동문 참여도 없고 선배를 위한 취업 추진도 없으며, 원하는 직업을 찾을 수 있도록 학교에서 엔지니어에게 제공하는 유일한 실제 기회는 무료로 직접 참석할 수 있는 단일 STEM 컨퍼런스(BEYA)입니다. 세계에서 가장 큰 회사들에 둘러싸여 있음에도 불구하고 인재를 고용하거나 파이프라인을 제공하기 위해 캠퍼스를 방문하는 고용주는 거의 없습니다.
이것은 최후의 수단 학교입니다!
(원문)
UDC sells itself on affordability, and while it is indeed the cheapest school in the city this is for a reason. UDC is a LAST RESORT SCHOOL.
While this place is indeed accredited and has some qualified professionals, the institution ideology is more focused on collecting federal dollars and grant money than providing a meaningful opportunity to achieve professional success after college. I did not fulfill my goals BECAUSE of UDC, but more so in SPITE of their best efforts to make every step of the process as painful as possible.
The administrative arm of this institution seems hellbent on making the lives of any student who dares come ask for help into the equivalent of torture. Communication is universally nonexistent and the ubiquitous "SYSTEM" they use to address your concerns is ALWAYS "down". Financial Aid will ALWAYS be late. Student Accounts will charge out-of-state tuition to an in-state student, while their account literally says in-state designation, for 4 years with no recourse even from the President of the University himself. They won't even APOLOGIZE for charging someone tens of thousands of dollars extra. Student Accounts will hold onto private loan money 3+ months after it has been disbursed to the school, while giving no indication that they ever received the money and continuing to threaten and harass for payment. They will put multiple separate administrative holds on a paid-cleared account to prevent registration even when in totally good standing, and since that system is down they cannot remove the holds or even tell you why it is still there. Nobody even knows who removes them apparently.
Using the online support ticket is useless because it is seldom that somebody contacts you about the request you submitted.
Advisors will force you to take unnecessary classes that are not on your program schedule, sometimes multiple times. At the same time, and despite advising being mandatory before every. single. semester, you cannot rely on the advisors to give meaningful advice that will assure you have the credits you need to graduate on time.
Research professors are largely not engaging their students in the experience, which is weird considering how small the STEM cohort is in relation to the amount of faculty. Most don't come to campus the required 4 days a week and none of them are consistently on time.
The school of engineering only announces guest speakers the same (or next) day they are speaking; same goes with scholarships, internships, and career opportunities. Despite most of these kind of things taking a few days to complete the application or plan for they usually give you less than 24 hours.
My professor and department chair, Dr Paul Cotae, had no qualms disparaging my desired career path; even going so far as to call me greedy and lazy; and if this is not indicative of the faculty culture it is also worth mention that professors do not return grades for assignments and some not even for tests. But that is ok, because you could do absolutely nothing but show up in most of these courses and still get a B! Some professors like Dr Hongmei Dang bump all grades a letter by default, counting an 80% as an A and 70% as a B!
There are no meaningful professional development opportunities for the engineering school despite it being one of the largest and best-funded on campus. There is zero alumni involvement, no employment drives for seniors, and the only real shot the school provides Engineers at helping you seek the career you desire is at a single STEM conference (BEYA) that one could attend on their own and free of charge. Very few employers visit campus to hire or pipeline talent despite being surrounded by some of the biggest firms in the world.
This is a LAST RESORT SCHOOL!